落实立德树人根本任务,深入贯彻落实《浙江农林大学暨阳学院关于加快一流本科教学,全面提高人才培养能力的行动计划(2020-2025年)》(暨阳学院〔2020〕20号)文件精神,加快推进现代信息技术与教育教学的深度融合、由“思政课程”走向“课程思政”的教育教学改革以及产教融合、校企合作、协同育人的应用型课程项目建设深化优质课程教学资源建设,为下一年度厅(局)级、省级各类课程建设项目及教学成果奖的申报积累前期成果,提高命中率,经研究决定,启动我院第四届课程建设项目的申报工作,现将有关事项通知如下:

一、目的与意义

顺应当前高等教育教学改革与发展趋势,根据上级有关文件精神,结合院学科专业特点及课程建设现状,院拟遴选一批具有创新性、实用性和推广价值的课程建设项目,给予专项资金支持,进行有针对性地重点培育,并将择优从培育项目中推荐参与暨阳学院、绍兴市、省级教学建设项目或教学成果奖评选。

二、申报项目

我院第四届课程建设项目分设以下三类:

1.“互联网+”课堂教学改革类

2.“课程思政”教学改革类

3.“应用型”课程建设类

以上三类可独立申报,亦可结合申报。

三、申报要求

以上三类课程建设项目的申报要求(包括建设目标、建设要求及课程验收等见附件1)。

四、申报条件

1.已具备一定的教育教学改革基础,改革成效显著,具有示范带动作用和推广价值,对促进人才培养有重要意义和作用的课程。

2.项目主持人仅限一人。

3.已获得或列入暨阳学院及以上立项课题的不再重复申报。

4.优先考虑立项具有一定建设基础的课程(课程已按相应课程项目建设要求进行规划、实施并取得一定成效)。

五、经费资助

每个项目资助经费2000元。项目验收不合格者,将从项目负责人的奖励性绩效工资中酌情扣除部分或全部立项经费。如果暨阳学院出台相关文件,对以上各类建设项目给予立项或进行奖励的,经我院认定后,将酌情追加建设经费。

六、立项与管理

1.院将组织专家对各部门推荐的项目进行评审,择优立项,并在院内公示立项项目,公示无异议正式发文。

2.项目的研究周期原则上为一年(可申请延期结项仅限一次),起止时间以学院文件为准。项目管理包含申报立项、中期检查、结题验收等环节。立项的课程建设项目优先推荐参与市级及省级课程建设项目申报。

3.院将组织专家对立项课程随机听课,开展学生问卷调查或召开学生座谈会等加强对课程建设的管理与监督。

4.院将组织专家进行课程验收。专家通过查看相关课程的结项材料、现场听取课程组汇报等评审方式进行检查验收。达不到验收标准的,将视情况延期结项或撤销项目。

七、材料提交

1.各项目通过“先立项建设,后验收认定”的方式进行建设。

2.项目申请者于12月10日前将课程建设项目申请书(见附件2、附件3、附件4)纸质、电子版(一式五份)交学院办公室人文3507张国超处

联系人:张老师;联系电话:87760123。

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                                                           20211119