课程考核是评价课程教学目标达成、教学质量、学习成效的重要方式，试卷是本科教学工作审核评估的基础教学资料，为进一步加强试卷评阅、分析及归档工作，现就进一步规范本学期试卷评阅及归档工作要求如下：
一、试卷评阅
1.阅卷教师应严格按照参考答案和评分标准阅卷，评分尺度和计分方式应统一，做到公平、公正、细致、准确，不得随意给分。
2.教师在评阅试卷时一律使用红色笔，原则上采用得分制。每道题目要有评分标记。答题全部正确的题目用“√”表示，答题有部分错误的，打半对半错（乄），并对错误的部分用下划线标出失分，答题全错的划叉（×）。每大题的得分要写在题目左上角的得分栏内。将每大题的得分记入试卷总得分栏中，统计出总分并签名。
3.评阅试卷卷面要整洁，不得随意涂改。批改标记和分数应书写工整，易于辨认。对于在批改试卷中的误评，评阅教师应在更改处签署评卷人姓名。
4.阅卷结束后，应对试卷的评阅情况进行复查，避免漏判、错判、错统、漏登等情况。
二、平时成绩的记载
平时成绩应严格按照教学大纲的要求进行评定和记载：
1.平时成绩的项目组成应符合教学大纲要求，杜绝课程平时成绩仅由考勤成绩构成，平时成绩构成方式须在期初向学生说明。
2.任课教师因课程教学改革需要，需变更教学大纲中平时成绩计算方式，须以书面申请的形式，经各专业（课程组）、二级学院、暨阳学院教务部逐级审批并向学生说明之后方可执行。
3.平时成绩的记载，应客观、真实，保留平时成绩的依据。如：原始考勤记录、实验成绩记录、平时作业项目、课程论文的选题及评分标准等。
三、试卷归档
任课教师应按试卷归档内容和要求进一步规范归档工作，在本学期结束前完成考核资料的整理归档工作。
（一）考试课程试卷归档内容和顺序为：
1.学生平时成绩记录册（注明平时成绩计算公式，例：平时成绩占40%，期末考试占60%）；
2.学生成绩单（1式2份），需在签名栏处签名；
3.浙江农林大学暨阳学院试卷质量统计分析表（Excel表格）；
4.浙江农林大学暨阳学院试卷质量与教学评述(文字表述)；
5.考场记录表(1式1份)；
6.空白A卷；
7.A卷参考答案及评分标准（答案不要做在题目里）；
8.学生答题卷（按学生成绩单顺序排列，一般是从小到大）；
9.试卷编号：学期+部门代码+课程+教师名，（例：20-21（2）8206—大学英语II/III/I—教师名（摊数））。
（二）考查课程试卷归档内容和顺序为：
1.学生论文或大作业；
2.评分依据说明；
3.学生平时成绩记录册（注明平时成绩计算公式，例：平时成绩占40%，期末考试占60%）；
4.学生成绩单（1式2份），需在签名栏处签名。
四、工作要求
1.任课教师应在考试前三周提交AB两套试卷纸质版和电子版到我院办公室。提交的试卷将作为印刷底稿直接印刷，请命题教师严格按我院《期末考试试卷模板》对试卷进行排版，简答、论述等题型要预留足够的答题空间。
2.任课教师应在考试结束后两周内录入学生成绩。
3.任课教师应在本学期结束将试卷及所有归档材料整理装订完毕，交于我院办公室后，在我院《课程考核归档材料提交清单》签名。
4.我院办公室应仔细检查教师提交的试卷及其归档材料，没有问题后统一放于专门地点存档。
5.任课教师要高度重视课程考核基础材料归档工作，及时上交课程考核相关材料并确保教学基础资料的规范性。
联系人：张老师 电话：9200123
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2021年6月10日
